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ParticipaĆ§Ć£o
A participaĆ§Ć£o transforma uma tarefa administrativa de rotina em um indicador inicial confiĆ”vel do engajamento do aluno. Ele coleta sinais de instrutores, pais, dispositivos e sistemas, aplica suas regras institucionais e produz um Ćŗnico resultado confiĆ”vel para cada aluno. Equipe e consultores atuam quanto ao resultado e fornecem suporte aos alunos.
EdiƧƵes obrigatĆ³rias
| DisponĆvel em: Lightning Experience |
| DisponĆvel em: EdiƧƵes Enterprise, Unlimited e Developer com Education Cloud |
Como a participaĆ§Ć£o funciona
Os sinais de participaĆ§Ć£o vĆŖm de toda a sua instituiĆ§Ć£o. Um conjunto de registros define os cĆ³digos de participaĆ§Ć£o, as regras que cada ocorrĆŖncia de participaĆ§Ć£o segue e como a ParticipaĆ§Ć£o resolve os sinais da concorrĆŖncia.
- Conjunto de cĆ³digos
- Define um cĆ³digo de comparecimento, como presente, ausente ou atrasado, e padroniza os resultados da comparĆŖncia em toda a instituiĆ§Ć£o para relatĆ³rios, anĆ”lises e automaĆ§Ć£o.
- PolĆtica de participaĆ§Ć£o
- Define como sua instituiĆ§Ć£o captura, interpreta e determina a participaĆ§Ć£o. Uma polĆtica de comparecimento define regras e determina se o envio de comparecimento Ć© por lista completa ou por exceĆ§Ć£o ou se um administrador ou funcionĆ”rio pode corrigir o envio de comparecimento. VocĆŖ atribui uma polĆtica a um programa de aprendizado, curso de aprendizado ou oferta de curso.
- Tipo de origem da participaĆ§Ć£o
- Identifica o sistema ou mĆ©todo que captura um sinal de comparecimento bruto, como um envio do instrutor, um emblema ou um deslizar de cartĆ£o ou uma chamada de voz pai.
- Tipo de origem da polĆtica de participaĆ§Ć£o
- Classifica a prioridade de cada origem em uma polĆtica e controla se seus sinais sĆ£o resolvidos automaticamente.
Por exemplo, o Connected High School tem uma polĆtica para comparecimento diĆ”rio em sala de aula, com envio de lista completa e uma janela de correĆ§Ć£o de 24 horas. Seu conjunto de cĆ³digos define presenƧa, ausĆŖncia e desculpa. A polĆtica classifica o envio do instrutor primeiro, deslizar o cartĆ£o em segundo e a atividade de um sistema de gerenciamento de aprendizado em terceiro.
Na operaĆ§Ć£o diĆ”ria, esses registros capturam a participaĆ§Ć£o de cada estudante e a resolvem em um resultado confiĆ”vel.
- GravaĆ§Ć£o de participaĆ§Ć£o
- Representa um evento de participaĆ§Ć£o, como um perĆodo de aula, um dia de aula ou uma palestra, que faz referĆŖncia a uma polĆtica de participaĆ§Ć£o especĆfica.
- Entrada de participaĆ§Ć£o
- Documenta o status oficial de comparecimento de um estudante em um registro de comparecimento. A entrada contĆ©m o Ćŗnico resultado confiĆ”vel e conecta a gravaĆ§Ć£o de comparecimento aos sinais que a informam.
- Dados de origem da participaĆ§Ć£o
- Transmite o sinal bruto sobre a participaĆ§Ć£o do aluno de uma Ćŗnica fonte, como um envio do instrutor ou uma chamada de voz de um pai. Os dados de origem sĆ£o resolvidos na entrada de comparecimento do estudante. A entrada mantĆ©m o resultado confiĆ”vel, enquanto os dados de origem preservam a trilha de auditoria de cada sinal que contribui para isso.
Quando hĆ” mais de um sinal para o mesmo aluno, o Attendance decide qual Ć© o Trust. Ele lĆŖ a classificaĆ§Ć£o de prioridade nos tipos de origem de uma apĆ³lice e resolve sinais concorrentes em um resultado oficial na entrada de comparecimento.
Exemplo: Resolver ausĆŖncias com um agente de voz
VocĆŖ pode criar o Agente de gerenciamento de participaĆ§Ć£o como um agente de voz que coleta motivos para ausĆŖncia diretamente dos pais. Consulte Agente de gerenciamento de participaĆ§Ć£o.
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